活动目标
1.了解生日蛋糕的制作方法,认识所用材料;
2.与小伙伴一起“制作”一个生日蛋糕;
3.体验制作生日蛋糕的乐趣。
活动重难点
重点:了解生日蛋糕的制作方法,认识所用材料。
难点:与小伙伴一起“制作”一个生日蛋糕。
活动过程
01 讨论导入
小朋友喜欢吃生日蛋糕吗?老师也很喜欢吃生日蛋糕。
你吃过最好吃的生日蛋糕是什么样的呢?我最喜欢吃的是栗子味的生日蛋糕。
小朋友知道生日蛋糕是怎么做出来的吗?今天我们一起去参观烘焙馆,看看生日蛋糕使用了哪些材料,是怎么做出来的。
02 认识生日蛋糕所用材料
(每张互动课桌展示不同的生日蛋糕画面,邀请幼儿参观并积极讨论,评选哪个蛋糕最好看,教师小结。)
烘焙馆有什么?(有各式各样好看的生日蛋糕、制作生日蛋糕所用的食材、蜡烛和生日快乐牌。)
猜猜课桌中间的蛋糕是由什么组成的?(由蛋糕片叠放,通过奶油固定,外层裹上一层奶油,并刮出形状。)
除了蛋糕和奶油,制作生日蛋糕还需要哪些材料呢?
在课桌周围的传送带上有许多制作生日蛋糕的材料,用手点一点,就可以听见它叫什么。小朋友跟着读一读。
制作生日蛋糕的材料很丰富,烘焙馆提供的有蛋糕片、奶油、树莓、猕猴桃、巧克力、棒棒糖、奶油花、奶油、焦糖、草莓、黄桃、糖棍、生日快乐牌和蜡烛。
烘焙馆的工作人员邀请小朋友在参观的时候,投票选出一个最好看的蛋糕。你们觉得哪个蛋糕最好看呢?为什么?
03 了解生日蛋糕的制作方法
生日蛋糕最主要用到蛋糕、奶油。
首先准备蛋糕片,将蛋糕片由大到小,自下而上依次叠放,蛋糕片之间用奶油连接固定,还可以在蛋糕片中间加上好吃的夹心。
做成大体的形状之后,外面再加一层奶油包裹整个蛋糕,刮平表面,刮出花纹。
做出奶油花用以装饰蛋糕,再加上好吃的水果、巧克力等材料和装饰,放上生日快乐牌,就完成了。
04 制作生日蛋糕
(围坐互动课桌的幼儿自然成为一组)
接下来请小组成员一起动手制作生日蛋糕。请用不同的水果、奶油,巧克力等材料来装饰蛋糕,看看如何摆放更漂亮。这些材料在拖动的时候会自动出现另一个在传送带上。为了方便操作,生日蛋糕在制作过程中是放在转盘上的,可以360度自由转动方向。完成后将蜡烛插在蛋糕上,小朋友过几岁生日,就插几根蜡烛,或者使用数字蜡烛。
(视幼儿程度,选择使用以下工具)
打开工具箱中的“内容工具”,可以为生日蛋糕加添更多的材料,例如水果和鲜花,内容工具的材料很多,需要有选择的使用,只有选对材料,才能让生日蛋糕锦上添花。
使用工具箱中的“计算器”工具,可以为完成后的生日蛋糕和材料添加数字。
使用“键盘”工具,可以用拼音输出寿星的名字和创意祝福语。
使用“工作板”工具,试着画一画这个美丽的生日蛋糕。
使用“照相机”工具,可以为画面拍个照。
选择“重新启动”按钮,开始制作不同类型的蛋糕。
制作生日蛋糕的方式可多样化,例如:
按指定材料制作蛋糕——认识材料名称;
按指定数量制作蛋糕——练习运算;
按指定颜色制作蛋糕——认识颜色;
自主制作蛋糕——学习团队协作。
完成以后小组成员一起商量,为这个蛋糕起个名字,并向小伙伴介绍你们的蛋糕,用了哪些材料,各用了多少,你们想把这个蛋糕送给谁……
比一比,哪个小组制作的蛋糕最好。
总结
小朋友今天学会了制作生日蛋糕,你想把制作方法分享给谁呢?
你最想为谁制作一个生日蛋糕呢?
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